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人々が死にかけているのに、なぜ学校は呪われたクラスを20年以上開いたままにしておくのだろうかと思っていました。
美咲さんはアニメの中で、学校がクラス名を「3-C」などに変えようとしたと言っていたと思いますが、クラスを完全に削除せずに「3-1」にしたのには理由がありました。 、 "3-2"、 "3-4"、 "3-5"、...など。
学校が単に死を無視し、単純な「一人の生徒を無視する」戦略に任せている理由についての規範的な説明はありますか？さらに、なぜ生徒は別のクラスに移動するのではなく、呪われたクラスに公然と参加するのですか？別の学校？別の都市？
キヤノンの拡張があるとは思いませんが、クラス3-3がまだ開いているという事実を説明するために考慮すべきいくつかの要因があります。
- 社会は呪いが迷信であると信じています。 呪いが存在するという科学的証拠はなく（クラスのメンバーでさえ、裾の前で殺害されている人々とそれを信じるのに苦労しています）、非常に呪いはその発生を隠す効果があります（記憶と書かれた記録の変更).
- 日本の学校は需要に応えなければなりません。 彼らの町の教育委員会は、近隣の人口規模のために3年生のクラスが3つあるに違いないと判断したかもしれません。 1つのクラスを削除すると、子供を遠くの学校に転校させることになり、学校の運営が怠惰に見えるようになります（日本文化ではほとんど罪です）。日本では子供たちはshcoolまで歩いているので、通常は家の近くの学校に通っています。日本の学校制度の詳細については、ここをクリックしてください。
これらの委員会は、県教育委員会への教師の任命に関する勧告を行い、文部科学省が承認したリストから教科書を選択し、現職の教師とスタッフの専門能力開発を実施し、初等中等教育の日常業務を監督する責任があります。学校。
- 呪いは自立しているかもしれません。 書面を変えたり、人々の記憶を削除したりすることができる呪いは、担当者がクラスを閉じてそれについての心を変えることを考えるたびに非常にうまく機能する可能性があります。あなたはそれを不吉な知性を持っていると考えるかもしれません。
また、学校に2つのクラスしかないようにしても、代わりにクラス3-2に呪いが移らないという証拠はありません。誰がそれがバインドされていると言った 第三 オンドリの最後のクラスではなく、3年目のクラス。
